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广东省河源市源城区东湖实验学校2016-2017学年八年级(下)期中生物试卷(解析版).doc

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广东省河源市源城区东湖实验学校2016-2017学年八年级(下)期中生物试卷(解析版).doc
2016-2017学年广东省河源市源城区东湖实验学校八年级(下)期中生物试卷
 
一、选择题:每小题1分,共50分.
1.如果有一天地球上出现了类似如图所示动物,最可能被运用的生物技术是(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.克隆技术B.组织培养技术C.嫁接技术D.转基因技术
2.下列实例,属于有性生殖的是(  )
①“试管婴儿”的诞生
②“克隆羊”的出现
③“脱毒土豆”的组织培育
④生产胰岛素“工程菌”的培育
⑤裸子植物的生殖.
A.①③B.②④C.③④D.①⑤
3.将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是(  )
A.只有红色B.只有黄色
C.橙色D.有黄色又有红色
4.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能(  )
A.保持品种的优良性状B.促进发生变异
C.避免病虫害的发生D.保持高产
5.某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产苹果树,你的合理化建议是(  )
A.种子繁殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接
6.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解.其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的(  )
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
7.小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀…”如果毛毛虫享有一双翅膀的话,就必须经过下列哪项的发育过程.(  )
A.卵→幼虫→蛹→成虫B.幼虫→卵→蛹→成虫
C.卵→若虫→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫
8.“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展.我国是最早养蚕缫丝的国家,如图所示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.家蚕是有性生殖方式
B.蚕丝产生于②时期
C.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D.家蚕的发育为不完全变态
9.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”.下列有关蝉的叙述不正确的是(  )
A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精
B.蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态
C.蝉蜕去的“皮”是蝉的外骨骼
D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
10.俗话说“蛙满仓,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫.下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(  )
A.小蝌蚪用鳃呼吸
B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D.成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
11.如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.M可以表示体温恒定B.M可以表示变态发育
C.M可以表示在陆上产卵D.M可以表示属于分解者
12.下列各项表述中,属于描述动物变态发育的是(  )
A.阉过的母鸡被移植公鸡的睾丸后,就变得像公鸡
B.蝗虫的幼虫经过几次蜕皮后就变为成虫
C.生下的小花猫经过生长就变成大花猫
D.鲫鱼的卵在水中发育变成小鲫鱼
13.农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路.他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,你认为这两种动物的受精方式分别(  )
A.牛蛙和野鸡都是体内受精
B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精
C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精
D.牛蛙和野鸡都是体外受精
14.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究.其实验记录如表:
项目
组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500mL23℃30个28只B组蒸馏水500mL10℃30个9只上述实验设计的不妥之处是(  )
A.不符合单一变量原则B.水量过多
C.蛙卵数过少D.水中没有放置水草
15.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是(  )
A.青蛙必须在水中完成受精作用
B.幼体生活在水中
C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖
D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸
16.从生殖和发育的方面看,鸟类比两栖动物高等的特征是(  )
①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精 ⑤体外受精.
A.①②③B.②③⑤C.①②③④D.③④⑤
17.小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡.它们能生蛋并孵出小鸡吗(  )
A.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡
B.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡
C.能生蛋,但该蛋不能孵出小鸡
D.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡
18.如图所示,下面关于鸟的生殖和发育的解说中,不严密的是(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.鸟卵外面有⑦卵壳,里面紧贴卵壳的是⑧卵壳膜,它们都起保护作用
B.②为胚盘,受精后色浓而略大,是进行胚胎发育的部位
C.③为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要
D.进行鸟卵的人工孵化时,如果孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风,全部的鸟卵都能孵出雏鸟
19.鸟类的繁殖行为复杂多样.下列属于鸟类繁殖行为的是(  )
①织布岛筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鸟采食花蜜.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥
20.灰雁栖息在沼泽地,它们的巢比较简陋,孵化前有些卵会滚出巢,但灰雁总能设法将卵滚回去.请根据如下实验记录,分析灰雁依据什么识别自己的卵(  )
编号模型卵的特点灰雁的反应1形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2形状大小、颜色与灰雁卵相同不弄回巢中3形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同弄回巢中4带褐色斑点的方块弄回巢中A.形状大小B.形状大小和颜色
C.形状大小、颜色和褐色斑点D.褐色斑点
21.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”产生万紫千红现象的根本原因是(  )
A.生物的遗传B.生物的变异
C.环境温度的不同D.光照的不同
22.2015年6月1日,“东方之星”号游轮因突遇龙卷风,在湖北监利水域沉没.截至6月8日止,现场己搜寻到
遇难者遗体432具.为确保亲属能准确无误地认领遗体,需根据以下哪项进行确定(  )
A.遇难者身上的服饰
B.遇难者与家属的DNA比对结果
C.遇难者的体貌特征
D.遇难者随身携带的物品
23.如图表示染色体、基因、DNA、蛋白质的关系图,则图中2为(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.基因B.DNAC.蛋白质D.染色体
24.下列说法中错误的是(  )
A.染色体由DNA和核酸组成
B.DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因
C.生物的性状是由基因控制的
D.生物体的主要遗传物质是DNA
25.豌豆的白花和紫花是一对相对性状,已知紫花是显性性状(用A表示),白花是隐性性状(用a表示).下列能确定亲本紫花的基因组成是Aa的是(  )
A.紫花×紫花→全部为紫花
B.紫花×白花→全部为紫花
C.白花×白花→全部为白花
D.紫花×白花→紫花、白花各一半
26.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.如果A来自父方,则B来自母方
B.该个体既可表现A的性状,也可表现a的性状
C.基因a和b控制的性状不能再后代中表现
D.B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息
27.2013年以来,原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注.以下关于基因的说法,正确的是(  )
A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因
B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的
D.如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代
28.小强是一个正常的男孩子,他的体细胞及精子中染色体组成分别是(  )
A.44条+XX和XB.22条+XY和X
C.44条+XY和22条+YD.44条+XY和22条+X、22条+Y
29.有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是(  )
A.50%B.30%C.25%D.100%
30.《爸爸去哪儿》中,阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是哪一种性染色体(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.XB.XXC.YD.XY
31.在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状.父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的.正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?以下推理正确的是(  )
A.若“惯用左手”为显性性状,则可能有
B.若“惯用左手”为显性性状,则一定有
C.若“惯用左手”为隐性性状,则一定有
D.若“惯用左手”为隐性性状,则可能有
32.一对双跟皮的夫妇,生育了一个单眼皮的孩子,下列叙述错误的是(  )
A.双眼皮是显性性状B.单眼皮是隐形性状
C.单、双眼皮是一对相对性状D.双眼皮性状是不可遗传的
33.据报道,近年中国新生儿的男女性别比例是115:100,持续下去有可能诱发比较严重的社会问题.出现这种现象最可能的原因是(  )
A.睾丸中含Y染色体精子远多于含X染色体的精子
B.含Y染色体精子与卵细胞结合概率高于含X染色体精子
C.非法人工鉴定胎儿性别,含XX染色体胚胎被人为终止妊娠
D.含XY染色体胚泡植入子宫内内膜概率高于含XX染色体胚泡
34.人口专家预测,随着单独二胎政策的实施,我国男女比例失衡问题会更加严峻.下列有关性别决定的叙述,你不认同的是(  )
A.人的性别是由性染色体决定的
B.人的性别是在胎儿发育后期才决定的
C.自然状况下,第二胎生男生女的机会均等
D.人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
35.小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候,得出如下结论,你认为不正确的是(  )
A.同一品种的花生大小有差异,说明变异是普通存在的
B.大花生品种中的小花生只占少数,说明还是遗传物质起决定作用
C.选小花生品种中的大花生种在地里,一定会结出大花生
D.两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
36.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚(  )
A.后代都会患遗传病B.违反我国的伦理道德规定
C.后代长相都很难看D.后代患遗传病的机会增加
37.韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术,使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”.你认为这个“俏姑娘”的变化是(  )
A.可遗传的变异
B.细胞内基因的结构发生了改变
C.不遗传的变异
D.细胞内染色体的数目发生了变化
38.通常情况下,下列现象不会发生的是(  )
A.丈夫智力障碍,妻子智力正常,生了个聪明的孩子
B.两株高茎豌豆杂交,子代中 SHAPE \* MERGEFORMAT 表现为高茎, SHAPE \* MERGEFORMAT 表现为矮茎
C.普通辣椒种子遨游太空后,结出了“特大辣椒”
D.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦
39.原始地球条件下,生命起源于(  )
A.原始森林B.原始海洋C.原始大气D.原始陆地
40.原始生命诞生的重要标志是(  )
A.具有原始界膜和物质交换能力
B.具有蛋白质和核酸的相互作用
C.具原始的新陈代谢和自我繁殖能力
D.具真核细胞的细胞结构
41.据科学推测,原始大气中没有下列的哪种气体物质(  )
A.氢气B.氨C.水蒸气D.氧气
42.关于生物进化研究的叙述,错误的是(  )
A.可采用模拟实验法
B.最重要的研究方法之一是比较法
C.化石是唯一的研究证据
D.生物进化的研究需要科学的推测
43.某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石.记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(马、象牙、犀牛);丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚).这些地层按地质年代由远到近排列应是(  )
A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲
44.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是(  )
A.化石是研究生物进化的重要证据
B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C.两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行类进化而来
45.“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程.从该进化树我们可以推测(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B.在地层中出现化石最早的生物是c
C.较a和b而言,a和d的亲缘关系更近
D.a一定比c高等
46.自然界中的生物通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为(  )
A.人工选择B.自然选择C.遗传变异D.生存竞争
47.您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧.狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化,根据达尔文的生物进化理论,狼和羊的进化是(  )的结果.
A.人工选择B.自然选择C.生物变异D.生物遗传
48.在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块绿布上,实验者先背对绿布,然后转身快速拿取.经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是(  )
A.红色的B.绿色的C.蓝色的D.黄色的
49.对下列观点或现象的解释,正确的是(  )
A.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
B.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
C.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异
D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果
50.2015年4月14日《楚天都市报》报道:湖北爆发致命超级细菌,导致一名3岁男童死亡.超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌,能让抗生素失效造成人体严重感染.下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是(  )
A.超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
B.细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体
C.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D.新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
 

2016-2017学年广东省河源市源城区东湖实验学校八年级(下)期中生物试卷
参考答案与试题解析
 
一、选择题:每小题1分,共50分.
1.如果有一天地球上出现了类似如图所示动物,最可能被运用的生物技术是(  )
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A.克隆技术B.组织培养技术C.嫁接技术D.转基因技术
【考点】P2:转基因技术的应用.
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物.
【解答】解:“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.
组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段.
嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一.即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.
将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术;
生物的性状是由基因控制的,假设把控制鸟头的性状的基因,利用转基因技术,转入蝗虫体内的DNA上,从而有可能培育出鸟头,昆虫身体的怪物.因此可能被运用的生物技术是转基因技术.
故选:D.
 
2.下列实例,属于有性生殖的是(  )
①“试管婴儿”的诞生
②“克隆羊”的出现
③“脱毒土豆”的组织培育
④生产胰岛素“工程菌”的培育
⑤裸子植物的生殖.
A.①③B.②④C.③④D.①⑤
【考点】JA:有性生殖与无性生殖的区别及应用.
【分析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖.
无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生的;
有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式.
【解答】解:①“试管婴儿”的诞生是精卵在体外受精发育成胚胎后移入子宫内发育的生殖方式,属于有性生殖,⑤裸子植物是用种子来繁殖后代,种子中的胚是由受精卵发育来的,属于有性生殖.
②“克隆羊”的出现、③“脱毒土豆”的组织培育、④生产胰岛素“工程菌”的培育都没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖.
故选:D.
 
3.将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是(  )
A.只有红色B.只有黄色
C.橙色D.有黄色又有红色
【考点】J8:植物的扦插或嫁接.
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此答题.
【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知黄色玫瑰的枝条是接穗,则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样,即开黄花.可见B符合题意.
故选:B
 
4.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能(  )
A.保持品种的优良性状B.促进发生变异
C.避免病虫害的发生D.保持高产
【考点】J8:植物的扦插或嫁接.
【分析】此题是关于扦插知识的选择题,扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.
【解答】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖.扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能使后代保持亲本的优良性状.
故选:A
 
5.某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产苹果树,你的合理化建议是(  )
A.种子繁殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接
【考点】J8:植物的扦插或嫁接.
【分析】此题考查的是嫁接的应用,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此作答.
【解答】解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量.常用于果树、林木、花卉的繁殖上;也用于瓜类蔬菜育苗上.嫁接分枝接和芽接两大类.因此果农想尽快更换苹果树,可采用的繁殖方法是嫁接.可见D正确.
故选:D
 
6.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解.其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的(  )
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
【考点】J1:昆虫的生殖和发育过程.
【分析】本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育,在幼虫期间,蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹,蛹在茧内羽化成蛾.
【解答】解:家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育,由卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食,吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹在茧内不吃不动,经过十多天羽化成蛾.
故选:C
 
7.小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀…”如果毛毛虫享有一双翅膀的话,就必须经过下列哪项的发育过程.(  )
A.卵→幼虫→蛹→成虫B.幼虫→卵→蛹→成虫
C.卵→若虫→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫
【考点】J1:昆虫的生殖和发育过程.
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育.发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的,属于完全变态发育.
【解答】解:毛毛虫享有一双翅膀,就要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育.即昆虫的完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等多个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.所以A是正确的.
故选:A.
 
8.“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展.我国是最早养蚕缫丝的国家,如图所示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.家蚕是有性生殖方式
B.蚕丝产生于②时期
C.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D.家蚕的发育为不完全变态
【考点】J1:昆虫的生殖和发育过程.
【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
(3)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(4)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
(5)图中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫.
【解答】解:A、家蚕是由受精卵发育形成的,因此是有性生殖方式,A正确;
B、家蚕由受精卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此蚕丝产生于②幼虫时期,B正确;
C、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期.因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③蛹时期,C正确;
D、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此是完全变态发育,不是不完全变态,D不正确.
故选:D.
 
9.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”.下列有关蝉的叙述不正确的是(  )
A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精
B.蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态
C.蝉蜕去的“皮”是蝉的外骨骼
D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
【考点】J1:昆虫的生殖和发育过程.
【分析】蝉属于昆虫,体内受精,它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态,据此答题.
【解答】解:A、蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体内受精,A错误.
B、不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.蝉属于不完全变态发育,B正确.
C、蝉一生蜕皮4~5 次,其实“皮”是蝉的外骨骼,C正确.
D、盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,目的是为了求偶,属于一种繁殖行为,D正确.
故选:A
 
10.俗话说“蛙满仓,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫.下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(  )
A.小蝌蚪用鳃呼吸
B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D.成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
【考点】J3:两栖动物的生殖和发育过程.
【分析】青蛙的幼体生活在水中,主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育.
【解答】解:A、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,A正确;
B、在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,B正确;
C、雌蛙产生在水中的卵是卵细胞,C错误;
D、成蛙既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D正确.
故选:C.
 
11.如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.M可以表示体温恒定B.M可以表示变态发育
C.M可以表示在陆上产卵D.M可以表示属于分解者
【考点】J3:两栖动物的生殖和发育过程.
【分析】M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征,它们的个体发育均为变态发育,变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育.
【解答】解:家蚕和蝗虫属于昆虫纲动物,青蛙属于两栖动物;M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征.
A、只有鸟类和哺乳类动物体温恒定,青蛙、家蚕和蝗虫属于两栖类和昆虫类,体温不恒定,故不符合题意.
B、青蛙、家蚕和蝗虫均为变态发育,变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育,不完全变态发育:经历卵、若虫、成虫三个时期,如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、青蛙、蟋蟀、蝗虫等;完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,故符合题意.
C、青蛙是在水中产卵,故不符合题意.
D、青蛙、家蚕和蝗虫都是动物,是生态系统的消费者.不符合题意.
故选:B
 
12.下列各项表述中,属于描述动物变态发育的是(  )
A.阉过的母鸡被移植公鸡的睾丸后,就变得像公鸡
B.蝗虫的幼虫经过几次蜕皮后就变为成虫
C.生下的小花猫经过生长就变成大花猫
D.鲫鱼的卵在水中发育变成小鲫鱼
【考点】J1:昆虫的生殖和发育过程.
【分析】此题考查的知识点是生物的变态发育类型,题中涉及到鸟类、昆虫、哺乳类、鱼类几种生物的发育特点,可以从变态发育的特点及其选项中涉及的生物发育特点分析解答.
【解答】解:变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育.青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳跃,主要生活在陆地上也可以生活在水中.因此这种发育叫变态发育.变态发育主要指昆虫和两栖类.花猫、鲫鱼、母鸡分别是哺乳动物、鱼类、鸟类,不是变态发育.
故选:B.
 
13.农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路.他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,你认为这两种动物的受精方式分别(  )
A.牛蛙和野鸡都是体内受精
B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精
C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精
D.牛蛙和野鸡都是体外受精
【考点】J3:两栖动物的生殖和发育过程;J5:鸟的生殖和发育过程.
【分析】此题考查两栖动物和鸟类的生殖和发育过程,据此答题.
【解答】解:牛蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖是雌雄蛙经过抱对后,分别将卵细胞于精子排在水中,在水中发育结合形成受精卵,它的幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活.因此两栖动物的生殖和发育都离不开水,因此牛蛙是体外受精;鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,野鸡经过公鸡和母鸡交配后,在母鸡的体内结合受精然后产下卵,因此野鸡是体内受精.
故选:C
 
14.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究.其实验记录如表:
项目
组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500mL23℃30个28只B组蒸馏水500mL10℃30个9只上述实验设计的不妥之处是(  )
A.不符合单一变量原则B.水量过多
C.蛙卵数过少D.水中没有放置水草
【考点】V1:科学探究的基本环节.
【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同.
【解答】解:为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,就应该以水质为变量设置对照实验,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温不同,出现了两个变量,不符合单一变量原则.
故选:A.
 
15.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是(  )
A.青蛙必须在水中完成受精作用
B.幼体生活在水中
C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖
D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸
【考点】MH:两栖动物的主要特征.
【分析】本题考查青蛙的呼吸的特点.
【解答】解:青蛙主要用肺呼吸,由于青蛙的肺结构简单,不发达,所以靠皮肤辅助呼吸,而冬眠期间的青蛙完全用皮肤呼吸,所以青蛙必须生活在潮湿的环境中.
故选D
 
16.从生殖和发育的方面看,鸟类比两栖动物高等的特征是(  )
①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精 ⑤体外受精.
A.①②③B.②③⑤C.①②③④D.③④⑤
【考点】J5:鸟的生殖和发育过程;J3:两栖动物的生殖和发育过程.
【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏这几个阶段,每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为.但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段.
【解答】解:鸟类的生殖和发育过程包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏这几个阶段,鱼类和两栖类的生殖发育是体外受精、卵生;哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳,因此,鸟类比两栖类,生殖发育方面表现为①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精等行为.
故选:C
 
17.小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡.它们能生蛋并孵出小鸡吗(  )
A.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡
B.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡
C.能生蛋,但该蛋不能孵出小鸡
D.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡
【考点】J5:鸟的生殖和发育过程.
【分析】本题考查的是鸟类的生殖和发育特点,首先明确具备什么特点的鸟卵可以孵化出小鸟.
【解答】解:并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟.要想孵化出小鸟,鸟卵必须具备两个条件:鸟卵是受精的卵;具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度.小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡,这两只母鸡能够生蛋,但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋,所以都不能孵化出小鸡.
故选:C
 
18.如图所示,下面关于鸟的生殖和发育的解说中,不严密的是(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.鸟卵外面有⑦卵壳,里面紧贴卵壳的是⑧卵壳膜,它们都起保护作用
B.②为胚盘,受精后色浓而略大,是进行胚胎发育的部位
C.③为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要
D.进行鸟卵的人工孵化时,如果孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风,全部的鸟卵都能孵出雏鸟
【考点】J4:鸟卵的结构.
【分析】鸡卵的结构图如下:
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卵白﹣﹣含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.
胚盘﹣﹣里面含有细胞核,是胚胎发育的部位.
卵壳膜﹣﹣有内外两层,两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用.
气室﹣﹣贮存空气,有利于胚胎进行呼吸.
系带﹣﹣固定卵黄的作用.
卵黄﹣﹣卵细胞的主要营养部分.
卵黄膜﹣﹣保护并维持卵细胞的形状.
卵壳﹣﹣起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换.
【解答】解:A、图中⑦卵壳,⑧卵壳膜,它们都起保护作用,A正确;
B、②为胚盘,受精后色浓而略大,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位,B正确;
C、③为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.C正确;
D、进行鸟卵的人工孵化时,即使有适宜的温度、湿度和通风,也不能使鸟卵全部孵出,还有鸟卵孵化为雏鸟的条件是鸟卵必须是受精的卵,D错误.
故选:D
 
19.鸟类的繁殖行为复杂多样.下列属于鸟类繁殖行为的是(  )
①织布岛筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鸟采食花蜜.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥
【考点】H1:动物行为的类型和特点;J5:鸟的生殖和发育过程.
【分析】本题考查动物行为的类型和特点、鸟的生殖和发育过程.鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,据此答题
【解答】解:繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为.如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等
①织布鸟筑巢(筑巢)、③孔雀开屏(求偶)、⑤燕子孵卵(孵卵)都属于繁殖行为,②小鸡啄食、⑥蜂鸟采食花蜜属于取食行为;④公鸡报晓属于节律行为,因此,①③⑤符合题意.
故选:C
 
20.灰雁栖息在沼泽地,它们的巢比较简陋,孵化前有些卵会滚出巢,但灰雁总能设法将卵滚回去.请根据如下实验记录,分析灰雁依据什么识别自己的卵(  )
编号模型卵的特点灰雁的反应1形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2形状大小、颜色与灰雁卵相同不弄回巢中3形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同弄回巢中4带褐色斑点的方块弄回巢中A.形状大小B.形状大小和颜色
C.形状大小、颜色和褐色斑点D.褐色斑点
【考点】V1:科学探究的基本环节.
【分析】此题考查灰雁依据什么识别自己的卵的实验:
1、形状大小与灰雁卵相同,不弄回巢中,说明不是依据形状大小;
2、形状大小、颜色与灰雁卵相同,不弄回巢中,说明不是依据形状大小和颜色;
3、形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同,弄回巢中,说明有可能依据形状大小和颜色和褐色斑点;
4、带褐色斑点的方块,弄回巢中,进一步说明灰雁只依据褐色斑点识别自己的卵.
据此解答:
【解答】解:A、形状大,错误,A不符合题意;
B、形状大小和颜,错误,B不符合题意;
C、形状大小、颜色、褐色斑点,错误,不符合题意;
D、褐色斑点,正确,符合题意.
故选:D
 
21.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”产生万紫千红现象的根本原因是(  )
A.生物的遗传B.生物的变异
C.环境温度的不同D.光照的不同
【考点】KA:生物的变异.
【分析】此题考查的是变异.解答时可以从变异的概念方面来切入.
【解答】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.基因决定生物的性状.同一种生物的基因并不完全相同,导致同种生物的大小、颜色不完全相同.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”体现了同种生物的颜色多种多样的变异,因此产生万紫千红现象的根本原因是生物的变异.
故选B.
 
22.2015年6月1日,“东方之星”号游轮因突遇龙卷风,在湖北监利水域沉没.截至6月8日止,现场己搜寻到
遇难者遗体432具.为确保亲属能准确无误地认领遗体,需根据以下哪项进行确定(  )
A.遇难者身上的服饰
B.遇难者与家属的DNA比对结果
C.遇难者的体貌特征
D.遇难者随身携带的物品
【考点】K4:基因控制生物的性状.
【分析】细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系为:细胞核在细胞中,细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体,DNA是染色体的主要成分,染色体是DNA的主要载体.基因是具有特定遗传信息的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因.
【解答】解:细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图,因此,为确保亲属能准确无误地认领遗体,进行确定遇难者与家属的DNA比对结果即可.
故选:B.
 
23.如图表示染色体、基因、DNA、蛋白质的关系图,则图中2为(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.基因B.DNAC.蛋白质D.染色体
【考点】K5:染色体、DNA和基因的关系.
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.
【解答】解:基因决定生物的性状.所以1是基因,2是DNA,DNA和蛋白质组成染色体,所以3是蛋白质,4是染色体.B是正确的;
故选:B.
 
24.下列说法中错误的是(  )
A.染色体由DNA和核酸组成
B.DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因
C.生物的性状是由基因控制的
D.生物体的主要遗传物质是DNA
【考点】K5:染色体、DNA和基因的关系;K2:细胞核中的遗传信息载体﹣DNA.
【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入.
【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要遗传物质,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上一些具有特定遗传信息的片断,决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的.如人类的染色体是23对,水稻的是12对.
A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体不是由DNA和核酸组成.故符合题意;
B、DNA上一些具有特定遗传信息的片断,决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.故不符合题意;
C、基因决定生物的性状.因此生物的性状是由基因控制的.故不符合题意;
D、DNA是遗传信息的载体,是主要遗传物质,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构.故不符合题意
故选:A.
 
25.豌豆的白花和紫花是一对相对性状,已知紫花是显性性状(用A表示),白花是隐性性状(用a表示).下列能确定亲本紫花的基因组成是Aa的是(  )
A.紫花×紫花→全部为紫花
B.紫花×白花→全部为紫花
C.白花×白花→全部为白花
D.紫花×白花→紫花、白花各一半
【考点】K8:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(3)“已知紫花是显性性状(用A表示),白花是显性性状(用a表示)”,则紫花的基因组成是AA或Aa,白花的基因组成是aa.
【解答】解:A、紫花×紫花→全部为紫花,表明亲本紫花的基因组成一方是AA、另一方是AA或Aa,遗传图解如图1、2:
SHAPE \* MERGEFORMAT 、 SHAPE \* MERGEFORMAT ;
B、紫花×白花→全部为紫花,表明亲本紫花的基因组成是AA,遗传图解如图3: SHAPE \* MERGEFORMAT ;
C、白花×白花→全部为白花,亲本中没有紫花,遗传图解如图4;
SHAPE \* MERGEFORMAT ;
D、紫花×白花→紫花、白花各一半,表明亲本紫花的基因组成是Aa,遗传图解如图5:
SHAPE \* MERGEFORMAT .
所以,“能确定亲本紫花的基因组成是Aa”的是“紫花×白花→紫花、白花各一半”.
故选:D.
 
26.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是(  )
SHAPE \* MERGEFORMAT
A.如果A来自父方,则B来自母方
B.该个体既可表现A的性状,也可表现a的性状
C.基因a和b控制的性状不能再后代中表现
D.B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息
【考点】K6:基因在亲子代之间的传递;K8:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】(1)基因是控制生物性状的基本单位.当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
(2)体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半.每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质.
【解答】解:A、亲代的基因通过生殖活动传给子代的.子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质.A和a是一对染色体,如果如果A来自父方,则a来自母方,A错误;
B、大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,因此该个体Aa只能表现A的性状,不表现a的性状,B错误;
C、当控制某种性状的基因都是隐性时表现隐性性状如aa或bb,因此a和b控制的性状能在后代中表现,C错误;
D、相对性状分为显性性状和隐性性状,控制显性性状的基因叫显性基因(B),控制隐性性状的基因叫隐性基因(b),BB或Bb控制的性状为显性性状,bb控制的性状为隐性性状.当成对的基因一个是显性B,一个是隐性b时,显性基因的性状表现出来,其基因组成为Bb.因此,该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状.所以,A、a、B、b各自贮存着不同的遗传信息,D正确.
故选:D.
 
27.2013年以来,原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注.以下关于基因的说法,正确的是(  )
A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因
B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的
D.如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代
【考点】P2:转基因技术的应用.
【分析】用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,每一种生物都是一个基因库,基因位于DNA上,据此解答.
【解答】解:A、基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;
B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,如矮杆水稻,B正确;
C、每一种生物都是一个基因库,它们的基因都不同,C错误;
D、如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因有可能不会遗传给后代,一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代,D错误.
故选:B.
 
28.小强是一个正常的男孩子,他的体细胞及精子中染色体组成分别是(  )
A.44条+XX和XB.22条+XY和X
C.44条+XY和22条+YD.44条+XY和22条+X、22条+Y
【考点】I3:精子和卵细胞.
【分析】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体,22对常染色体和一对性染色体.
【解答】解:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.小强是一个正常的男孩子,体细胞的染色体是22对+XY;精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y.
故选:D.
 
29.有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第