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单元测试#人教版七年级道德与法治下册《第3单元在集体中成长》单元检测1.doc

乱了夏末蓝了海| 2023-03-31| 49次下载| 6页| 94.399KB| 5分
单元测试#人教版七年级道德与法治下册《第3单元在集体中成长》单元检测1.doc
第3单元 在集体中成长
一、单项选择题(每小题4分,共60分)
1. 有一个“家”,由老师、同学等组成,我们在“家”中学习、成长。这个“家”是( )
A.老师的家 B.社区 C.班级、学校 D.教室
2.校秋季运动会即将开幕.这是我们进入初中以来的第一次校运会.于是同学们议论开了……以下同学的观点正确的有 ( )
①校运会是体育健将展现才能的舞台,与我们无关②成绩是运动员们努力拼搏获得的,与班级无关③只要尽力去拼搏.不管结果如何,他(她)都是英雄④成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体
A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②③
3.下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是( )
A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动
B.小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其他班级的包干区内
C.校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小海仍在为运动员们加油
D.小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀集体的机会
4. 我们生活在班级和学校这个集体中,我们热爱我们共同的“家”。这是因为( )
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力[来源:学科网]
②在集体中能体现自己的价值,体验责任感
③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
④在集体生活中,我们的个性能得到完善
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④[来源:Zxxk.Com]
5. 小梅因家庭变故而受到严重打击,情绪非常低落,成绩一落千丈。同学们知道后主动关心帮助她,渐渐她,她的内心温暖了,学习进步了。这说明( )[来源:Z+xx+k.Com]
A.每个人都要积极维护班集体的利益
B.个人离开了集体就无法更好地生存和发展
C.不团结的集体就没有凝聚力和战斗力
D.良好的班集体有利于我们健康成长
6.激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们 ( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作(多个体力量在集体中汇聚,就会变得强大③无数个体力量的相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④
7.有位家长这样说:择校,与我而言不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。对此,下列理解正确的有( )
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以培养人际交往的基本态度和能力③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性④个体可以增强集体凝聚力
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
8.中国男子足球队在亚洲杯小组赛上三战全胜,让国人看到了希望。新一届的中国男子足球队,依然没有世界级球星,但他们有令世界级球星害怕的“团结”。这启示我们( )
A.团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力[来源:Z+xx+k.Com]
B.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
D.只要团结起来,就可以去做任何事情
9.俗话说:“大河有水小河满,小河无水大河干。”要建设一个团结的班集体,需要我们( )
①主动参加集体活动②关心他人,心系集体③维护集体荣誉④张扬个性,以我为主
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
10.创建新的班集体,需要有共同目标和共同愿景,因为共同目标和共同的愿景( )
①是集体的精神动力之源②引领集体成员团结一致,开拓进取③能够保证每个集体成员自觉承担集体责任④是推动集体发展的内驱力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.对下面漫画带来的启示理解正确的是( )

A.只要团结协作,就能取得成功
B.发挥集体的力量需要每个成员为它作贡献
C.任何一个集体,都能形成强大的合力
D.任何事情如果不合作,就不能继续前进
12.为了接收老师发送的家校信息,小明父母想听从学校安排购买80元/年的短信套餐。小明知道通过微信或QQ发送家校信息,既免费又便捷。针对学校的这一要求,你认为小明应 ( )
A.坚决反对父母购买短信套餐
B.强硬与学校对抗,批评学校的做法
C.以恰当的方式建议学校使用微信或者QQ发送家校信息
D.服从学校要求购买短信套餐
13.关爱集体,人人有责。我们应( )
①自觉维护集体的荣誉和利益②求大同存小异,
善于团结他人③重个人利益,轻集体利益④发
扬集体的好作风,互助前行
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
14.小伟的爸爸初中毕业已三十年了,但他还经常回忆起初中的班集体,最近他建立了初中班级QQ群,他认为那是个优秀的班集体。你认为优秀的班集体( )
①有共同商定的集体的规则与制度②就是你好我好大家好,谁也不批评谁③有良好的人际关系④有健康的舆论氛围
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
15.梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着( )
①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她可能赢得更多的赞赏和尊重③她能够得到锻炼和磨砺④她的学习成绩短期内必然会下滑
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
二、非选择题(共40分)
16.学校组织春季运动会,小明向班主任请假:我没有比赛项目,就不参加运动会了。
判断:____________________________________________________________(2分)
理由:____________________________________________________________(6分)
17.在全国大学生数学建模比赛中,由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队,充分备战,团结协作,突破重围,斩获高教社粹全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。谈起这支团队的组建过程,汪浩打了个形象的比哈。“如同一支实力雄厚的篮球队,打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的,但配合起来一定要如行云流水般流畅。”虽然常有分歧,但他们三人都会从大局出发,用激烈的争论换来愈加清晰的思维,正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。
阅读上述材料,完成下列问题:
(1)“如同一支实力雄厚的篮球队,打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的,但配合起来一定要如行云流水般流畅。”这句话说明什么?你是如何理解的?(7分)
(2)“虽然常有分歧,但他们三人都会从大局出发,用激烈的争论换来愈加清晰的思维”,三人的做法给你什么启示? (7分)
18.小明同学回忆自己最近一段时间以来的生活片段,感慨颇多。请你参与进来,结合所学知识,完成下面的活动任务:
片段一:认真学习,积极回答问题,努力完成作业。
片段二:帮助同学解答学习上的疑惑,主动照顾生病的同学。
片段三:积极参加班级各项活动和校园文化建设。
片段四:加入志愿者团队,在马拉松比赛期间,帮助维持秩序,清洁赛道。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)小明分别承担了哪些责任?(8分)
[来源:Z_xx_k.Com]
(2)结合实际,谈谈你对承担责任的认识和理解。(10分)
参考答案
1.C
解析:本题考查我们对集体的认识。由老师、同学组成的“家”是班级、学校,C项正确。A、B、D三项与题意不符。
2.C
解析:本题考查维护集体荣誉、为集体作贡献的知识。运动会不仅仅需要运动员参加比赛,还需要各方面的协调和服务,每个人都要各尽其能,积极参与到集体活动中来,①②说法错误,排除。
3.B
解析:小夏的做法不仅损害了别的班级的利益,最终也会损害自己班级的利益,B项符合题意。
4.C
解析:本题考查我们对集体生活的认识。我们热爱集体这个“家”是因为集体生活能体现我们的价值、完善我们的个性、培养我们的交往能力和负责任的态度,①②③④都符合题意。故选C。
5.D
解析:小梅在家庭遭遇变故后得到了集体的关心和帮助的故事,说明良好的班集体有利于我们的健康成长,A、B、C三项与题意不符,D项符合题意。故选D。
6.A
解析:本题考查集体的力量的知识。③说法错误,个体力量的汇聚和优势互补、优化组合才能产生巨大的力量;④说法错在“一切”上,排除③④。
7.A
解析:本题考查集体对个体的成长和发展所起的作用。①②③符合题意;④体现个体对集体的作用,排除。
8.A
解析:中国男子足球队有令世界级球星害怕的“团结”说明了团结的集体可以产生很强的凝聚力和战斗力,A项正确;B、D两项表述绝对;集体力量的大小取决于集体是否团结,C项错误。
9.A
解析:本题考查个人与集体的关系。注意题干限定词语“团结”。在班集体中生活,同学之间应团结合作、相互关心、互相帮助,各尽其能、密切配合,奉献集体,只有这样才能共建优秀班集体,不能各行其是,①②③符合题意;④“以我为主”说法是错误的,也不利于班集体的建设。
10.B
解析:本题考查共同愿景和目标的重要性,③说法过于夸大化,排除。
11.B
解析:漫画体现了每个人都要为集体贡献力量。A、C、D的说法均过于绝对化,排除。
12.C
解析:面对学校不合理的要求,要采用恰当的方式表达自己的合理意见,提出积极的改进建议,C项符合题意。
13.B
解析:本题考查怎样关爱集体。关爱集体要自觉维护集体的荣誉和利益,集体成员要和睦相处,互相帮助。①②④符合题意。个人要以集体利益为重,③说法错误。
方法:在做组合式选择题时,运用排除法有事半功倍的效果,通过确定一个明显错误的题肢,然后排除含有这一题肢的选项即可得出结论。例如本题中的题肢③“重个人利益,轻集体利益”就是明显错误的题肢,排除含有③的A、C、D三项,就可得出答案为B。
14.C
解析:优秀的班集体要有共同商定的集体的规则与制度和良好的人际关系,要有健康的舆论氛围,①③④说法正确,②说法错误。
15.A
解析:本题考查我们对勇于担责的理解。梅梅担任班长一职,意味着她将付出更多的时间和精力管理班级,她可能赢得更多的赞赏和尊重,担任班长的职务能使她得到锻炼和磨砺,①②③正确。④说法绝对。
16.判断:错误。(2分)理由:关爱集体,人人有责。(6分)
解析:本题考查关心集体的知识。解答本题可以从“关爱集体,人人有责”等方面回答。
17.(1)说明团结力量大(或者集体力量大)。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(7分)(2)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。③无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。(7分)
解析:第(1)问体现了团结的力量大,围绕如何理解团结力量大回答即可;第(2)问围绕如何以集体利益为重回答。
18.(1)片段一:对自己负责;(2分)片段二:对他人负责;(2分)片段三:对集体负责;(2分)片段四:对社会负责。(2分)(2)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。(10分)
解析:本题考查责任意识,做一个负责任的公民。第(1)问,根据四个片段分别回答,体现了对自己、对他人、对集体、对社会负责;第(2)问,可以从承担责任的重要性方面来回答。