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2018版高中历史(人教版)必修1同步练习题: 第8单元 第26课 学业分层测评.doc

惜君嫣云| 2023-03-14| 198次下载| 4页| 333.915KB| 5分
2018版高中历史(人教版)必修1同步练习题: 第8单元 第26课 学业分层测评.doc
学业分层测评
(建议用时:30分钟)
[学业达标]
1.西欧国家走向一体化的主要原因是(  )
A.二战后,欧洲丧失了政治、经济优势
B.为了抗衡美苏
C.西欧国家经济联系日益密切,相互依赖的程度加深
D.为摆脱美国的控制
【解析】 欧洲一体化进程的主要原因是各国经济的联系增强,目的是通过一体化进程进一步促进各国经济的发展,壮大欧洲的实力,故选C项。
【答案】 C
2.1946年9月19日,丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行的最初的实践是(  )
A.成立北约 B.建立欧洲煤钢共同体
C.组建欧洲联盟D.成立欧共体
【解析】 1952年7月,欧洲煤钢共同体正式成立,故B项正确。1949年成立的北约是美国推行“冷战”政策的体现,不是欧洲国家联合的表现,排除A项;C项于1993年正式成立;D项于1967年7月正式成立。
【答案】 B
3.第二次世界大战结束以后,西欧国家之间维持了60多年的和平局面,其主要原因有(  )
①经济一体化发展 ②政治联合加强 ③法德实现和解 ④民族矛盾消除
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
【解析】 本题可用排除法。结合所学知识可知,欧洲的政治、经济一体化以及法德实现和解都有利于欧洲的和平与发展。④不符合史实,故选A项。
【答案】 A
4.1951年,美国总统杜鲁门发表演说称:“对日媾和是一种‘和解’的媾和——美国最关心的是保护日本不受侵略,同时希望日本也不威胁别国的安全。”美国这一政策(  )
【导学号:32700149】
A.成为美国推行“冷战”政策的肇始
B.承认了美日是平等的伙伴关系
C.有利于提高战败后日本的国际地位
D.表明美国竭力避免新的世界大战
【解析】 美国推行“冷战”政策开始的标志是杜鲁门主义的出台,故A项错误;美国保护日本是为了控制日本,不是承认了平等的伙伴关系,故B项错误;美国保护日本,采取扶植日本的政策,有利于提高战败后日本的国际地位,故C项正确;美国扶植、保护日本是为了推行霸权主义,并不能表明美国竭力避免新的世界大战,故D项错误。
【答案】 C
5.20世纪50年代以后,世界多极化趋势在曲折中发展。60年代末,成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国,并在80年代谋求成为政治大国的国家是(  )
【导学号:32700150】
A.英国    B.法国
C.联邦德国D.日本
【解析】 先是成为“仅次于美国的资本主义世界第二经济大国”,后又谋求“政治大国”地位的是日本,故选D项。
【答案】 D
6.一位西方的外交官说:“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言,它不是一个只作出消极反应的运动,它太有用了,因此不会消失。”这说明不结盟运动(  )
【导学号:32700151】
A.改变了超级大国控制世界的局面
B.奉行独立、自主和非集团的宗旨
C.促进了第三世界国家的经济发展
D.积极帮助亚非国家获得“独立”
【解析】 不结盟运动是发展中国家松散的国际政治组织,其主要任务是反对霸权主义,并兼有建立国际经济新秩序的任务。不结盟运动奉行独立、自主、不结盟和非集团的基本原则和政策,不是消极地中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实行全面裁军,销毁核武器。
【答案】 B
[能力提升]
7.右图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲,即我》。这幅漫画反映了(  )
A.法国强调密切欧洲各国的联系
B.欧共体各国联合与美苏相抗衡
C.法国希望取得领导欧洲的地位
D.欧洲的北约诸国依附于法国
【解析】 从漫画标题“欧洲,即我”以及戴高乐头戴皇冠等信息可以判断,法国希望取得领导欧洲的地位,不是强调密切欧洲各国的联系,故A项错误,C项正确;图片没有体现美苏相关信息,故B项错误;图片只涉及英、法、德、意等国家,不能说明欧洲的北约诸国依附于法国,故D项错误。
【答案】 C
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1948年及1970年美国和法、德、日、英四国占资本主义世界工业生产总值的比重如下表:
年代美国(%)法、英、日、联邦德国之和(%)1948年54.619.61970年37.831.5材料二
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eq \a\vs4\al(\x(\a\al(图一 资本主义世,界经济格局示意图,))  \a\vs4\al(图二 不结盟,运动的标志,)  \a\vs4\al(图三 中国恢复在,联合国的合法席位,,乔冠华开怀大笑))
(1)根据材料一,指出美国和欧共体国家及日本的经济实力地位发生的变化。结合所学知识,分析发生上述变化的原因。
(2)根据材料二,概括20世纪六七十年代导致世界多极化趋势出现的因素。
【解析】 第(1)问把握表中数据的变化,并分析变化的原因。第(2)问通过阅读材料获取信息,有欧共体和日本的崛起、不结盟运动兴起、中国国际地位的提高。隐含的一个原因就是美苏实力的相对下降。
【答案】 (1)变化:欧共体及日本与美国之间的经济实力差距缩小。原因:日本、西欧各国大力进行社会改革,发展教育,应用最新科技成果,提高劳动生产率,加强政府对经济的宏观指导,促进了经济的高速发展,而与此同时,美国经济发展相对缓慢。
(2)欧共体和日本的崛起;第三世界的发展壮大(或不结盟运动兴起);美苏自身力量的相对衰弱;中国国际地位的提高。