
高中数学人教A版必修二 第三章 直线与方程 学业分层测评15 Word版含答案.doc
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高中数学人教A版必修二 第三章 直线与方程 学业分层测评15 Word版含答案.doc
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学业分层测评(十五)
(建议用时:45分钟)
[达标必做]
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.一条直线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角
B.直线的倾斜角α的取值范围是锐角或钝角
C.与x轴平行的直线的倾斜角为180°
D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率
【解析】 选项A成立的前提条件为直线和x轴相交,故错误;选项B中倾斜角α的范围是0°≤α<180°,故错误;选项C中与x轴平行的直线,它的倾斜角为0°,故错误;选项D中每一条直线都存在倾斜角,但是直线与y轴平行时,该直线的倾斜角为90°,斜率不存在,故正确.
【答案】 D
2.若A、B两点的横坐标相等,则直线AB的倾斜角和斜率分别是( )
【导学号:09960095】
A.45°,1B.135°,-1
C.90°,不存在D.180°,不存在
【解析】 由于A、B两点的横坐标相等,所以直线与x轴垂直,倾斜角为90°,斜率不存在.故选C.
【答案】 C
3.直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,4),π)) B.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,4),π))
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)) D.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))
【解析】 ∵直线的斜率k=-eq \f(1,a2+1),∴-1≤k<0,则倾斜角的范围是eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,4),π)).
【答案】 B
4.(2015·陕西府谷高一检测)若直线l的向上方向与y轴的正方向成60°角,则l的倾斜角为( )
A.30°B.60°
C.30°或150°D.60°或120°
【解析】 直线l可能有两种情形,如图所示,故直线l的倾斜角为30°或150°.故选C.
INCLUDEPICTURE "XTB163-11.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】 C
5.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是( )
A.0B.1
C.eq \f(1,2)D.2
【解析】 如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中阴影部分才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.
INCLUDEPICTURE "XTB163-12.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】 D
二、填空题
6.已知三点A(-3,-1),B(0,2),C(m,4)在同一直线上,则实数m的值为________.
【解析】 ∵A、B、C三点在同一直线上,
∴kAB=kBC,
∴eq \f(2--1,0--3)=eq \f(4-2,m-0),
∴m=2.
【答案】 2
7.在平面直角坐标系中,正△ABC的边BC所在直线的斜率是0,则AC,AB所在直线的斜率之和为________.
【解析】 如图,易知kAB=eq \r(3),kAC=-eq \r(3),则kAB+kAC=0.
INCLUDEPICTURE "XTB163-13.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】 0
三、解答题
8.已知点A(1,2),在坐标轴上求一点P使直线PA的倾斜角为60°.
【导学号:09960096】
【解】 (1)当点P在x轴上时,设点P(a,0),
∵A(1,2),∴kPA=eq \f(0-2,a-1)=eq \f(-2,a-1).
又∵直线PA的倾斜角为60°,
∴tan 60°=eq \f(-2,a-1),解得a=1-eq \f(2\r(3),3).
∴点P的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2\r(3),3),0)).
(2)当点P在y轴上时,设点P(0,b).
同理可得b=2-eq \r(3),
∴点P的坐标为(0,2-eq \r(3)).
9.已知直线l上的两点A(-2,3),B(3,-2).
(1)求直线AB的斜率;
(2)若C(a,b)在直线l上,求a,b间应满足的关系式;当a=eq \f(1,2)时,求b的值.
【解】 (1)由斜率公式得kAB=eq \f(-2-3,3+2)=-1.
(2)∵点C在直线l上,
∴kBC=eq \f(b+2,a-3)=kAB=-1.
∵a+b-1=0.
当a=eq \f(1,2)时,b=1-a=eq \f(1,2).
[自我挑战]
10.斜率为2的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值分别为( )
A.4,0B.-4,-3
C.4,-3D.-4,3
【解析】 由题意,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(kAC=2,,kAB=2,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(b-5,-1-3)=2,,\f(7-5,a-3)=2,))
解得a=4,b=-3.
【答案】 C
11.点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,求eq \f(y+1,x+1)的取值范围.
【导学号:09960097】
【解】 eq \f(y+1,x+1)=eq \f(y--1,x--1)的几何意义是过M(x,y),N(-1,-1)两点的直线的斜率.
∵点M在函数y=-2x+8的图象上,且x∈[2,5],
∴设该线段为AB且A(2,4),B(5,-2),
设直线NA,NB的斜率分别为kNA,kNB.
∵kNA=eq \f(5,3),kNB=-eq \f(1,6),∴-eq \f(1,6)≤eq \f(y+1,x+1)≤eq \f(5,3).
∴eq \f(y+1,x+1)的取值范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,6),\f(5,3))).
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学业分层测评(十五)
(建议用时:45分钟)
[达标必做]
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.一条直线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角
B.直线的倾斜角α的取值范围是锐角或钝角
C.与x轴平行的直线的倾斜角为180°
D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率
【解析】 选项A成立的前提条件为直线和x轴相交,故错误;选项B中倾斜角α的范围是0°≤α<180°,故错误;选项C中与x轴平行的直线,它的倾斜角为0°,故错误;选项D中每一条直线都存在倾斜角,但是直线与y轴平行时,该直线的倾斜角为90°,斜率不存在,故正确.
【答案】 D
2.若A、B两点的横坐标相等,则直线AB的倾斜角和斜率分别是( )
【导学号:09960095】
A.45°,1B.135°,-1
C.90°,不存在D.180°,不存在
【解析】 由于A、B两点的横坐标相等,所以直线与x轴垂直,倾斜角为90°,斜率不存在.故选C.
【答案】 C
3.直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,4),π)) B.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,4),π))
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)) D.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))
【解析】 ∵直线的斜率k=-eq \f(1,a2+1),∴-1≤k<0,则倾斜角的范围是eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,4),π)).
【答案】 B
4.(2015·陕西府谷高一检测)若直线l的向上方向与y轴的正方向成60°角,则l的倾斜角为( )
A.30°B.60°
C.30°或150°D.60°或120°
【解析】 直线l可能有两种情形,如图所示,故直线l的倾斜角为30°或150°.故选C.
INCLUDEPICTURE "XTB163-11.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】 C
5.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是( )
A.0B.1
C.eq \f(1,2)D.2
【解析】 如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中阴影部分才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.
INCLUDEPICTURE "XTB163-12.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】 D
二、填空题
6.已知三点A(-3,-1),B(0,2),C(m,4)在同一直线上,则实数m的值为________.
【解析】 ∵A、B、C三点在同一直线上,
∴kAB=kBC,
∴eq \f(2--1,0--3)=eq \f(4-2,m-0),
∴m=2.
【答案】 2
7.在平面直角坐标系中,正△ABC的边BC所在直线的斜率是0,则AC,AB所在直线的斜率之和为________.
【解析】 如图,易知kAB=eq \r(3),kAC=-eq \r(3),则kAB+kAC=0.
INCLUDEPICTURE "XTB163-13.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】 0
三、解答题
8.已知点A(1,2),在坐标轴上求一点P使直线PA的倾斜角为60°.
【导学号:09960096】
【解】 (1)当点P在x轴上时,设点P(a,0),
∵A(1,2),∴kPA=eq \f(0-2,a-1)=eq \f(-2,a-1).
又∵直线PA的倾斜角为60°,
∴tan 60°=eq \f(-2,a-1),解得a=1-eq \f(2\r(3),3).
∴点P的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2\r(3),3),0)).
(2)当点P在y轴上时,设点P(0,b).
同理可得b=2-eq \r(3),
∴点P的坐标为(0,2-eq \r(3)).
9.已知直线l上的两点A(-2,3),B(3,-2).
(1)求直线AB的斜率;
(2)若C(a,b)在直线l上,求a,b间应满足的关系式;当a=eq \f(1,2)时,求b的值.
【解】 (1)由斜率公式得kAB=eq \f(-2-3,3+2)=-1.
(2)∵点C在直线l上,
∴kBC=eq \f(b+2,a-3)=kAB=-1.
∵a+b-1=0.
当a=eq \f(1,2)时,b=1-a=eq \f(1,2).
[自我挑战]
10.斜率为2的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值分别为( )
A.4,0B.-4,-3
C.4,-3D.-4,3
【解析】 由题意,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(kAC=2,,kAB=2,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(b-5,-1-3)=2,,\f(7-5,a-3)=2,))
解得a=4,b=-3.
【答案】 C
11.点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,求eq \f(y+1,x+1)的取值范围.
【导学号:09960097】
【解】 eq \f(y+1,x+1)=eq \f(y--1,x--1)的几何意义是过M(x,y),N(-1,-1)两点的直线的斜率.
∵点M在函数y=-2x+8的图象上,且x∈[2,5],
∴设该线段为AB且A(2,4),B(5,-2),
设直线NA,NB的斜率分别为kNA,kNB.
∵kNA=eq \f(5,3),kNB=-eq \f(1,6),∴-eq \f(1,6)≤eq \f(y+1,x+1)≤eq \f(5,3).
∴eq \f(y+1,x+1)的取值范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,6),\f(5,3))).